المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجات التعلم النشط Active Learning Strategies فعالية إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين التحصيل الأكاديمي ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال The effectiveness of active learning strategies in improving academic achievement and the level of academic ambition among kindergarten students [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 1112-1147]
اضطراب المعالجة السمعية فعالية برنامج قائم على تجهيز ومعالجة المعلومات لخفض حدة اضطرابات المعالجة السمعية لأطفال الروضة الذاتويين Effectiveness of an information processing-based program to reduce auditory processing disorders in autistic kindergarten children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 429-479]
الأسرة التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمُّر لدى أطفال الروضة Integration between the role of the family and kindergarten as an entry point to reduce the phenomenon of bullying among kindergarten children. [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
الأطفال الصم خفض بعض المشكلات النفسية لأطفال ما قبل المدرسة الصم من (أربع الى ست) سنوات Reducing some Psychological Problems for Pre-school children Deaf People from( four to six) years [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 376-428]
الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج قائم على اللعب التمثيلي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The Effectiveness of a Training Program Based on Pretend Play in Developing Verbal Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 245-285]
الإعاقة العقلية البسيطةmild mental disability برنامج تدريبي قائم على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الكفاءة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة A training program based on some executive functions in improving expressive competence in children with mild mental disabilities [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 760-849]
الانفوجرافيك فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تحسين مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of using infographic to improve the visual discrimination skills for kindergarten with learning disabilities [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 286-319]
التربية الخضراءGreen education دور التربية الخضراء في تدعيم أبعاد التنمية المستدامة المختلفة لبناء طفل الجيل الرابع من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في ضوء متغيرات العصر The role of green education in the fields of advanced forces for Sustainable development to raise a child of the fourth generation from the point of view of children’s sports teachers in light of the changes of the era [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 1025-1111]
التكامل الحسي Sensory integration فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Effectiveness of a training program Based on Sensory Integration to Developing some Social Skills among Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 619-675]
التمييز البصري فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تحسين مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of using infographic to improve the visual discrimination skills for kindergarten with learning disabilities [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 286-319]
التنشئة الاجتماعية أساليب التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الأخلاقي لدي أطفال ما قبل المدرسة Socialization methods and their relationship to moral intelligence for pre school children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 130-185]
التنمُّر التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمُّر لدى أطفال الروضة Integration between the role of the family and kindergarten as an entry point to reduce the phenomenon of bullying among kindergarten children. [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
التنمُّر Bullying تأثير وسائل الإعلام في نمو ظاهرة التنمُّر لدى أطفال الروضة The influence of the media on the growth of bullying among kindergarten children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 480-532]
التنمية المستدامة sustainable development - طفل الجيل الرابع child of the fourth generation دور التربية الخضراء في تدعيم أبعاد التنمية المستدامة المختلفة لبناء طفل الجيل الرابع من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في ضوء متغيرات العصر The role of green education in the fields of advanced forces for Sustainable development to raise a child of the fourth generation from the point of view of children’s sports teachers in light of the changes of the era [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 1025-1111]
التواصل اللفظي فعالية برنامج قائم على اللعب التمثيلي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The Effectiveness of a Training Program Based on Pretend Play in Developing Verbal Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 245-285]
الحساب الذهني Mental arithmetic استخدام أفكار الحساب الذهني في إكساب مهارة إدارة الذات لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية Using mental arithmetic ideas to impart self-management skills for kindergarten children with social learning difficulties [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 850-921]
الحس الدهليزي Vestibular sense فعالية برنامج قائم على تحفيز الحس الدهليزي في تنمية مهارة التحدث لدى أطفال الروضة ذوي التأخر اللغوي Stimulation of vestibular sense and its relationship to the linguistic development of linguistically late kindergarten children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 533-618]
الذكاء الأخلاقي أساليب التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الأخلاقي لدي أطفال ما قبل المدرسة Socialization methods and their relationship to moral intelligence for pre school children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 130-185]
الروضة التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمُّر لدى أطفال الروضة Integration between the role of the family and kindergarten as an entry point to reduce the phenomenon of bullying among kindergarten children. [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
الشفقة بالذات فعالية برنامج ارشادى لتنمية الشفقة بالذات لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المكفوفين Effectiveness of a Guiding Program to Develop Self-Compassion among Mothers of Preschool Blind Children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 320-375]
الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة Student Teachers at the College of Education for Early Childhood تعزيز ثقافة ريادة الأعمال في ضوء متطلبات سوق العمل وخبرات بعض الدول لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا " تصور مقترح" Enhancing the Culture of Entrepreneurship in Light of Labor Market Requirements and the Experiences of Some Countries among Student Teachers at the College of Education for Early Childhood, Minia University [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 922-1024]
الطموح الأكاديميAcademic Aspiration فعالية إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين التحصيل الأكاديمي ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال The effectiveness of active learning strategies in improving academic achievement and the level of academic ambition among kindergarten students [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 1112-1147]
القلق الاجتماعي Social anxiety بناء مقياس القلق الاجتماعي لأمهات اطفال ما قبل المدرسة المكفوفين Building a social anxiety scale for Mothers of Preschool Children with Visual Impairment [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 676-714]
الكفاءة الاجتماعية Social competence فاعلية برنامج قائم على حل المشكلات لتنمية الكفاءة الاجتماعية لأمهات أطفال ما قبل المدرسة الصم The effectiveness of a problem-solving-based program in developing the social competence of mothers of pre-school deaf children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 715-759]
الكفاءة التعبيرية expressive competence برنامج تدريبي قائم على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الكفاءة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة A training program based on some executive functions in improving expressive competence in children with mild mental disabilities [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 760-849]
الكلمات المفتاحية : مهارات العناية بالذات فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة منتسوري لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Effectiveness of a Training Program Based on Montessori Activities to Develop Certain Self-Care Skills in Preschool Children with Intellectual Disabilities Who Are learnable [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 186-244]
اللعب التمثيلي فعالية برنامج قائم على اللعب التمثيلي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The Effectiveness of a Training Program Based on Pretend Play in Developing Verbal Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 245-285]
المشكلات النفسية خفض بعض المشكلات النفسية لأطفال ما قبل المدرسة الصم من (أربع الى ست) سنوات Reducing some Psychological Problems for Pre-school children Deaf People from( four to six) years [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 376-428]
المهارات الاجتماعية Social skills فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Effectiveness of a training program Based on Sensory Integration to Developing some Social Skills among Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 619-675]
الوظائف التنفيذية Executive Functions برنامج تدريبي قائم على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الكفاءة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة A training program based on some executive functions in improving expressive competence in children with mild mental disabilities [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 760-849]

ب

برنامج ارشادى فعالية برنامج ارشادى لتنمية الشفقة بالذات لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المكفوفين Effectiveness of a Guiding Program to Develop Self-Compassion among Mothers of Preschool Blind Children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 320-375]
برنامج تدريبي فعالية برنامج قائم على تجهيز ومعالجة المعلومات لخفض حدة اضطرابات المعالجة السمعية لأطفال الروضة الذاتويين Effectiveness of an information processing-based program to reduce auditory processing disorders in autistic kindergarten children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 429-479]

ت

تجهيز المعلومات فعالية برنامج قائم على تجهيز ومعالجة المعلومات لخفض حدة اضطرابات المعالجة السمعية لأطفال الروضة الذاتويين Effectiveness of an information processing-based program to reduce auditory processing disorders in autistic kindergarten children [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 429-479]

ث

ثقافة ريادة الأعمال The Culture of Entrepreneurship تعزيز ثقافة ريادة الأعمال في ضوء متطلبات سوق العمل وخبرات بعض الدول لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا " تصور مقترح" Enhancing the Culture of Entrepreneurship in Light of Labor Market Requirements and the Experiences of Some Countries among Student Teachers at the College of Education for Early Childhood, Minia University [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 922-1024]

ح

حل المشكلات Problem-solving فاعلية برنامج قائم على حل المشكلات لتنمية الكفاءة الاجتماعية لأمهات أطفال ما قبل المدرسة الصم The effectiveness of a problem-solving-based program in developing the social competence of mothers of pre-school deaf children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 715-759]

ذ

ذوي صعوبات التعلم فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تحسين مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of using infographic to improve the visual discrimination skills for kindergarten with learning disabilities [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 286-319]

ص

صعوبات التعلم الإجتماعية Social learning difficulties استخدام أفكار الحساب الذهني في إكساب مهارة إدارة الذات لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية Using mental arithmetic ideas to impart self-management skills for kindergarten children with social learning difficulties [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 850-921]

م

متطلبات سوق العمل Labor Market Requirements تعزيز ثقافة ريادة الأعمال في ضوء متطلبات سوق العمل وخبرات بعض الدول لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا " تصور مقترح" Enhancing the Culture of Entrepreneurship in Light of Labor Market Requirements and the Experiences of Some Countries among Student Teachers at the College of Education for Early Childhood, Minia University [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 922-1024]
متغيرات العصر changes of the era دور التربية الخضراء في تدعيم أبعاد التنمية المستدامة المختلفة لبناء طفل الجيل الرابع من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في ضوء متغيرات العصر The role of green education in the fields of advanced forces for Sustainable development to raise a child of the fourth generation from the point of view of children’s sports teachers in light of the changes of the era [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 1025-1111]
مهارات اللغة التعبيرية الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات اللغة التعبيرية لأطفال الروضة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة Psychometric properties of the expressive language skills scale for kindergarten children with mild mental disability [المجلد 32، العدد 1، 2024، الصفحة 82-129]
مهارة إدارة الذاتSelf-management skill استخدام أفكار الحساب الذهني في إكساب مهارة إدارة الذات لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية Using mental arithmetic ideas to impart self-management skills for kindergarten children with social learning difficulties [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 850-921]
مهارة التحدث Speech skills فعالية برنامج قائم على تحفيز الحس الدهليزي في تنمية مهارة التحدث لدى أطفال الروضة ذوي التأخر اللغوي Stimulation of vestibular sense and its relationship to the linguistic development of linguistically late kindergarten children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 533-618]

و

وسائل الإعلام The Media تأثير وسائل الإعلام في نمو ظاهرة التنمُّر لدى أطفال الروضة The influence of the media on the growth of bullying among kindergarten children [المجلد 32، العدد 2، 2024، الصفحة 480-532]